วันพุธที่ 6 มกราคม พ.ศ. 2559

โครงงานคอมพิวเตอร์ 2558/2

ใบงานที่ 1.1 ความหมายและคุณค่าของโครงงาน

 1. จงบอกความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์

ตอบ   เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีผลกระทบต่อความเจริญก้าวหน้าของสังคม ปัจจุบันเทคโนโลยีด้านนี้มีการ เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว จึงเป็นเรื่องยากที่ประชาชนจะคอยติดตามความก้าวหน้าอยู่ตลอดเวลา ดังนั้นการศึกษาเทคโนโลยี ของคอมพิวเตอร์ จึงต้องศึกษาหลักการและเนื้อหาพื้นฐานเป็นสำคัญ การศึกษาด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ เป็นสิ่งจำเป็นเสมือนกับการศึกษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ คอมพิวเตอร์ได้เปลี่ยนแปลง โลกของเราในด้านต่างๆ มากมาย ได้แก่












1). สังคมโดยส่วนใหญ่เปลี่ยนจากสังคมอุตสาหกรรมเป็นสังคมสารสนเทศ
2). การตัดสินใจในเรื่องต่างๆ มักขึ้นอยู่กับข้อมูลซึ่งได้จากระบบคอมพิวเตอร์
3). คอมพิวเตอร์กลายเป็นเครื่องมือที่สำคัญแทนเครื่องมืออื่นๆ ในอดีต เช่น เครื่องพิมพ์ดีด เครื่องคิดเลข เป็นต้น
4). คอมพิวเตอร์ถูกใช้ในการออกแบบสถานการณ์หรือปัญหาที่ซับซ้อนต่างๆ
5). คอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์หลักที่ใช้ในงานติดต่อสื่อสารของโลกปัจจุบัน

2. นักเรียนคิดว่าการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ จะได้ประโยชน์อย่างไร ให้แสดงความคิดเห็นเป็นข้อๆ

ตอบ     1).เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจในวิทยาการคอมพิวเตอร์
            2).การที่ผู้เรียนได้มีโอกาสนำความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ไปใช้ในการแก้ปัญหา ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ ด้วยตนเอง
            3).เพื่อนำผลงานที่ได้มาประยุกต์ใช้งานจริง หรือเพื่อใช้ช่วยสร้างสื่อเสริมการเรียนการสอนให้มี ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น



3. กิจกรรมที่จัดว่าเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ควรมีองค์ประกอบหลักอะไรบ้าง

ตอบ 1)เป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับซอฟต์แวร์ และ/หรือ ฮาร์ดแวร์
        2)ผู้เรียนเป็นผู้ริเริ่มและเลือกเรื่องที่จะศึกษา ค้นคว้า พัฒนา ด้วยตนเองตามความสนใจและระดับความรู้ความสามารถ
        3)ผู้เรียนเป็นผู้วางแผนในการศึกษา ค้นคว้า ตลอดจนการพัฒนา เก็บรวบรวมข้อมูล หรือประดิษฐ์คิดค้น รวมทั้งการสรุปผล และการเสนอผลการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง โดยมีผู้สอนและผู้ทรงคุณวุฒิเป็นผู้ให้คำปรึกษา


4. "การทำโครงงานคอมพิวเตอร์ ได้พัฒนากระบวนการคิด การแก้ปัญหา การตัดสินใจ รวมทั้งการสื่อสารระหว่างกัน" นักเรียนมีความคิดเห็นต่อประโยคนี้อย่างไร

ตอบ  ประโยคนี้เป็นความคิดที่ดีจะพัฒนาความสามารถของเราเองและจะมีความคิดที่หลายรูปแบบในการทำงานร่วมกันและจะมีประโยชน์ในการนำไปใช้ในวันข้างหน้า



5. นักเรียนใช้หลักเกณฑ์อะไรบ้าง ในการเลือกทำโครงงาน จงเขียนเป็นข้อ ๆ เรียงตามลำดับความสำคัญ

ตอบ     1) คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ
2) ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
3) จัดทำ เค้าโครงของโครงงาน
4) การลงมือทำโครงงาน
5) การเขียนรายงาน
6) การนำเสนอและแสดงโครงงาน
 

 

 

ใบงานที่ 1.2 ประเภทของโครงงาน

 
1.โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ลักษณะเด่นของโครงงานประเภทนี้ คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคำถามคำตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้
2.โครงงานพัฒนาเครื่องมือโครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือช่วยสร้างงานประยุกต์ต่างๆ โดยส่วนใหญ่จะอยู่ในรูปซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน และซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ
3.โครงงานจำลองทฤษฏีโครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการจำลองการทดลองของสาขาต่างๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น การจุดระเบิด เป็นต้น และเป็นโครงงานที่ผู้ทำต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริง และแนวคิดต่างๆ
4.โครงงานประยุกต์ใช้งานโครงงานประยุกต์ใช้งานเป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจำวัน อาทิเช่น ซอฟต์แวร์สำหรับการออกแบบและตกแต่งภายในอาคาร ซอฟต์แวร์สำหรับการผสมสี และซอฟต์แวร์สำหรับการระบุคนร้าย
5.โครงงานพัฒนาเกมโครงงานพัฒนาเกมเป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้ และ/หรือ ความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมากรุก เกมทายคำศัพท์ และเกมการคำนวณเลข เป็นต้น ซึ่งเกมที่พัฒนาขึ้นนี้น่าจะเน้นให้เป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกความคิดอย่างมีหลักการ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจแก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย

 

 
 
 
 
 












 


วันจันทร์ที่ 15 มิถุนายน พ.ศ. 2558

สรุป Blogger

มีความรู้
-สร้างงานได้
-เปลี่ยนภาพพื้นหลัง

มีคุณธรรม
-ไม่คดลอกงานของเพื่อน
-ไม่ส่รูปที่ไม่สุภาพ

มีเหตุผล
-เพื่อเผยแพร่ให้ผุ้อื่นได้รู้
-เพื่อให้คนอื่นหาความรู้จากบล็อกของเรา

มีความพอประมาณ
-แบ่งเวลาการทำบล็กให้ถูก
-ใสข้อความให้พอดีไม่มากเกินไป

มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี
-มีความรู้ตอนสอบที่ดี
-สามาแต่บล็อกเกอร์ใหม่ๆได้

สิ่งที่ฉันสนใจ

การพูดคุยสนทนา
พูดฟรี

มหาลัยที่ฉันชอบ
โรงเรียนของฉัน
ราชภัฏกาญจนบุรี
เกษตรศาสตร์
ศิลปกร
รามคำแหง
กรุงเทพ


ติวโอเน็ต
ภาษาไทย
อังกฤษ
คณิตศาสตร์

อาชีพที่ใฝ่ฝัน













   




วันจันทร์ที่ 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2558

กำหนดการเรียนรู้
สัปดาห์ที่
ว/ด/ป
เรื่อง
ประเมินผล
หมายเหตุ
1-2
19/05/58
26/05/58
การจัดเก็บสารสนเทศด้วย Blogspot
ชิ้นงาน1(10)

3-5
02/06/58

การจัดเก็บสารสนเทศด้วยGoogle Drive
ชิ้นงาน2(10)

6-8

การใช้งาน PDF-file
ชิ้นงาน3(10)

9

การสนทนาออนไลน์ด้วย facebookและจริยธรรม
ชิ้นงาน4(10)

10

สอบกลางภาค
ผลสอบ(10)

11-13

การสร้างเว็บและวิดีโอด้วย PowerPoint
ชิ้นงาน5(10)

14-16

การออกแบบสอบถามและวิเคราะห์ด้วExcel
ชิ้นงาน6(10)

17-19

การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์
ชิ้นงาน7(15)

20

สอบปลายภาค
ผลสอบ(10)

รวม 20 สัปดาห์
คะแนนเต็ม100



รายชื่อสมาชิก6/9

รายชื่อสมาชิก 6/9